{"id":22060,"date":"2021-02-03T13:40:51","date_gmt":"2021-02-03T16:40:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.amazoniasocioambiental.org\/?p=22060"},"modified":"2021-02-15T13:45:26","modified_gmt":"2021-02-15T16:45:26","slug":"venezuela-ninos-de-amazonas-y-bolivar-abandonan-las-escuelas-para-trabajar-en-minas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/radar\/venezuela-ninos-de-amazonas-y-bolivar-abandonan-las-escuelas-para-trabajar-en-minas\/","title":{"rendered":"Venezuela: Ni\u00f1os de Amazonas y Bol\u00edvar abandonan las escuelas para trabajar en minas"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\">El Carabobe\u00f1o<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">3 de febrero de 2021<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La presidenta de la Asociaci\u00f3n Venezolana Cat\u00f3lica (AVEC), Sor Alicia Boscan, inform\u00f3 que la instituci\u00f3n ha recibido contin\u00faas denuncias de ni\u00f1os entre 10 y 12 a\u00f1os, de Bol\u00edvar y Amazonas,\u00a0<strong>que se han ido a trabajar a las minas.<\/strong><\/p>\n<p>Boscan a\u00f1adi\u00f3 que se tiene constancia de que infantes del Zulia, con el mismo rango de edad, han dejado los estudios para irse a trabajar a los campos.<\/p>\n<div class=\"td-a-rec td-a-rec-id-content_inlineleft td_uid_72_602aa3f1c81cc_rand td_block_template_1\"><\/div>\n<p>Por su parte, se cuenta con el registro de ni\u00f1os del estado T\u00e1chira, que han tenido que irse a estudiar a Colombia, rese\u00f1\u00f3\u00a0<strong>Descifrado<\/strong>.<\/p>\n<p>Todos estos escenarios tienen como factor desencadenante la crisis desatada por la situaci\u00f3n pand\u00e9mica que enfrenta el pa\u00eds. Las necesidades econ\u00f3micas empujan a los ni\u00f1os a dejar la escolaridad, para buscar el sustento para sus hogares.<\/p>\n<p>Sumado a ello, AVEC tambi\u00e9n tiene conocimiento de denuncias, donde los menores se suman al\u00a0<strong>trabajo sexual para obtener ingresos<\/strong>\u00a0que les permitan a sus familias mantenerse en medio de la actual crisis econ\u00f3mica.<\/p>\n<h3>Clases presenciales<\/h3>\n<p>La presidenta de AVEC se manifiesta de acuerdo con volver a las clases presenciales de manera parcial, pues la considera necesaria.<\/p>\n<p>No obstante, resalta que no todos los planteles cuentan con los recursos necesarios para poder adecuarse a los protocolos de bioseguridad.<\/p>\n<p>Hay planteles que se auto-sustentan con la mensualidad y pueden correr con los gastos de adecuaci\u00f3n, mientras que otros son parte del convenio con el Ministerio de Educaci\u00f3n y no tienen mayores posibilidades, indic\u00f3.<\/p>\n<p>Tomado de: <a href=\"https:\/\/www.el-carabobeno.com\/ninos-de-amazonas-y-bolivar-abandonan-las-escuelas-para-trabajar-en-minas\/\">https:\/\/www.el-carabobeno.com\/ninos-de-amazonas-y-bolivar-abandonan-las-escuelas-para-trabajar-en-minas\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Carabobe\u00f1o 3 de febrero de 2021 &nbsp; La presidenta de la Asociaci\u00f3n Venezolana Cat\u00f3lica (AVEC), Sor Alicia Boscan, inform\u00f3 que la instituci\u00f3n ha recibido contin\u00faas denuncias de ni\u00f1os entre 10 y 12 a\u00f1os, de Bol\u00edvar y Amazonas,\u00a0que se han ido a trabajar a las minas. Boscan a\u00f1adi\u00f3 que se tiene constancia de que infantes&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":324,"featured_media":22062,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-22060","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-radar","category-1","description-off"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22060","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/324"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22060"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22060\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22065,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22060\/revisions\/22065"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.raisg.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}